首页 > 文渊(中学版) > 2019年第05期 > 浅谈多媒体在小学数学中运用

  • 浅谈多媒体在小学数学中运用

    作 者:

    徐东婷

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年05期

    单 位:

    吉林省洮南市第三小学 吉林 洮南 137100

    摘 要:

    信息化是二十一世纪的标志,是当今世界经济和社会发展的大趋势.近年来,多媒体辅助教学工作在全国教育战线上逐渐深入,作为一种新型的教育形式和现代化的教学手段,它从根本上影响和改变着教师的教育思想和教育观念.多媒体教学可以把书本内容转换为直观形象的、图文并茂的、情景交融的、有声有色的计算机辅助教学(CAI)课件,为教师教学的顺利实施提供了形象的表达工具,有利于学生把间接兴趣变为直接兴趣,真正地改变传统教育单调的模式,使"乐学"落到实处.随着新课程的实施,教育改革的浪潮正向我们滚滚袭来.加快教育现代化步伐,探索未来教育发展模式已成为当今潮流.综合运用文本、图形、图象、音频和动画等多种媒体,能使教学的开放性、灵活性、动态性大大增加,有利于课堂教学的多样化,趣味化,活动化,促进学生全面和谐、生动活泼的发展.

    关键词:

    多媒体;小学数学;应用

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