初中语文文言文教学的几点探索

邱敏

《文渊(中学版)》 2019年05期

赣州市南康区圩下中学 江西 赣州 341000

在初中的语文教学中,文言文一直都是学生在学习上重难点,在学习的过程中就会碰到不同的困难.文言文与现代的语言文学之间有着加大的差距,这就使得学生在对其理解与学习上就较为的吃力.有一些教师对文言文的教学重视度不够,就会使得学生没有真正的参与到课堂教学中,因此,初中语文文言文的教学中就存在着较多的问题.基于此,本文对初中语文文言文教学进行研究,以供参考.

初中语文;文言文教学;困境;策略探索