数学文化在初中数学教学中的融入方法

陈文龙

《文渊(中学版)》 2019年05期

南昌市心远中学 江西 南昌 330006

新课程改革强调教师要积极改变教学理念,在教学过程中体现学生的 培养学生应用所学知识解决实际问题的能力.在教学实践中要将数学文化融入课堂教学中,从而培养学生的学科核心素养.

数学文化;初中数学教学;融入方法