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王春晓
《文渊(中学版)》 2019年05期
山西省怀仁市第四中学校 山西 朔州 038300
在体育新课程的稳步实施进程中,不论是对教师的教学模式还是学生的方式都提出了不同的要求.众所周知,体育在整个教育教学体系中占据着十分重要的地位,对学生的全面发展和综合能力的形成都具有积极的促进作用.本文将侧重讨论初中体育教学中培养学生个性化的具体方法.
初中体育;个性化培养;方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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