论幼儿园礼仪教育存在的问题与应对策略认识实践

张虹霞

《文渊(中学版)》 2019年05期

内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗大路第三幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 017000

近年来,我国加强了对幼儿教育的重视程度,幼儿主要指的是年龄在三岁到六岁之间的儿童,这个年龄阶段的幼儿思想比较活跃,活泼好动,好奇心强,并且求知欲重;同样这个阶段的儿童也是个性最为突出的时期,在幼儿教育中渗透礼仪教育,对帮助幼儿养成良好的行为习惯具有十分重要的作用.本文分析了幼儿园礼仪教育中存在的问题,并提出了相关的解决策略,以便提升礼仪教育的效率.

幼儿园;礼仪教育;问题;策略