试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略

梅礼仁

《文渊(中学版)》 2019年05期

江西省抚州市宜黄县凤冈学校 江西 抚州 344403

现在,随着教育的深化改革和新课程理念广泛的应用,怎样提高学生课堂学习的质量,是每一位老师需要思考的问题.结合现在的初中数学教学,初中数学课程不仅要考虑数学是一门基础学科的特点,还要考虑学生的全面发展,结合生活中的案例,培养学生的发散思维、创新精神、学习态度以及正确的价值观,为学生未来的发展奠定良好的基础.

初中数学;激发兴趣;自主学习