用故事拓展小学英语阅读教学的研究

刘书云

《文渊(中学版)》 2019年05期

桐城市同安小学 安徽 桐城 231400

在英语课堂教学中,英语阅读是至关重要的组成部分,同时也是教学的重点和难点,英语阅读能够对学生的逻辑分析能力,语言记忆能力以及想象力等进行培养,使其具备更高的英语素质,本文主要对如何用故事拓展小学英语阅读教学进行了研究.

故事;小学英语;阅读教学;研究