首页 > 文渊(中学版) > 2019年第05期 > 浅析小学语文个性化作文教学策略

  • 浅析小学语文个性化作文教学策略

    作 者:

    康平

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年05期

    单 位:

    江西省赣州市兴国县城岗中心小学 江西 赣州 342400

    摘 要:

    作文教学是语文教学中的重要一环.小学语文教学中开展个性化作文教学可以有效提高学生的写作能力,培养学生的创新意识,能充分激发学生的个性化思维,进而提高学生的文字创新能力,以此实现作文内容生活化、作文过程生活化、作文体验生活化、作文练习生活化、作文评价生活化,从而有效提升学生的写作水平,写出个性化的精彩作文.

    关键词:

    生活教育思想;作文教学;个性化方法

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