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胡菁
《文渊(中学版)》 2019年05期
江西省南昌市羊子巷小学 江西 南昌 330000
现阶段,我国教育已经开始注重学生们的全面发展,小学体育教学也得到了重视.本文主要就小学体育课堂足球教学措施进行探究,以此来更好的提升学生们自身的体育素养,体育教学老师必须要转变传统固化的教学理念,积极主动的去响应并号召体育足球教学的宗旨,最大限度的培养并强化学生们的团队意识,帮助学生们构建良好的心理素养,完成强身健体的教学任务.不能局限于文化素质,要注重学生们身体素质的提升,了解目前我国小学体育课堂足球教学的现状,改善小学体育足球运动的教学状态,激发出小学生们参与足球运动的兴趣以及热情.
小學体育;足球教学;措施

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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