高中语文阅读教学中的德育渗透艺术

刘树娟

《文渊(中学版)》 2019年05期

重庆市杨家坪中学 重庆 404100

在高中语文阅读教学中渗透德育这一课题由来已久,高中生在学习国学文化时,更应该领会其中的教育意义,领会其中做人做事的道理.本文以高中语文阅读教学中德育渗透的实践研究为题,从高中语文阅读教学中德育渗透存在的问题、高中语文阅读教学中德育渗透有效策略两方面入手,寻求高中语文阅读教学中德育渗透的最佳途径.

高中;语文;阅读教学;德育