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刘延平
《文渊(中学版)》 2019年06期
吉林省四平市实验中学 吉林 四平 136000
近年来,随着新课程改革的不断深入,人们对学生的创新能力培养给予了高度重视,如何培养学生的创新思维和创新能力已经慢慢成为教学领域非常热门的课题之一.高中生物是高中阶段一门重要的学科,在高中生物教学中,教师也应该积极探索有效的教学方法和教学策略来培养学生的创新思维和创新能力.但是从目前的情况来看,高中生物教学中教师对学生的创新能力培养现状不容乐观,本文就此展开讨论,并提出了培养学生创新能力的有效对策,旨在为人们提供一定的参考.
高中;生物课堂;创新能力

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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