初中英语核心素养的培养策略分析

何笑霞

《文渊(中学版)》 2019年06期

广东省清远市清城区清城中学 广东 清远 511500

初中作为学生学习和成长过程中重要的过渡阶段,在这一时期对于学生的教学教师要正确分析学生的学习需求和兴趣爱好,以求能够在兴趣的指引下吸引学生主动学习,帮助学生养成良好的学习习惯,端正学习态度.英语是学生必须要重点掌握的学科之一,初中阶段不同于小学,学生对于英语学科的学习也增加了一些难度.在初中英语教学中,教师要在传授学生文化知识的基础上注重培养学生的核心素养.基于此,本文针对初中英语核心素养的培养策略进行分析.

初中英语;核心素养;培养策略