试论信息技术与小学数学课堂深度融合的几点思路

崔耀政

《文渊(中学版)》 2019年06期

广东省茂名市电白区霞洞镇甘村小学 广东 茂名 525400

随着我国信息技术的快速发展,信息技术在教育行业得到了广泛的应用,并且取得了一定的成果.这也使得越来越多的课堂引入信息技术教学.在小学数学的课堂教学中,信息技术的应用有助于活跃课堂气氛,提高学习效率,帮助学生更好地探索解决问题,从而提高数学教学质量.作为小学数学教师,应该做到灵活运用信息技术,引导学生积极融入课堂教学,为小学生以后的数学学习打好坚实的基础.

信息技术;小学数学课堂;深度融合;策略