创新型英语微课对高职院校创新创业教育的推动作用

关天瑶

《文渊(中学版)》 2019年06期

辽宁城市建设职业技术学院 辽宁 沈阳 110000

对现代教育来讲,素质教育理念的提出使各类教学对培养学生综合素质的关注度在不断提升.创新创业教育作为一种新型的教育模式,它的出现和发展,为教育工作的现代化发展和学生的学习提供了新的平台,使学生在接受理论和实践教学的过程中,岗位能力也可以得到同步培养.微课作为新型教育手段,它在教学中的应用能够让学生获得更多的情感体验,本文以高职院校英语科目的创新创业教育为切入点,通过对其教学现状分析,从而就微课教学的推动作用展开研究.

英语微课;高职院校;创新创业教育;推动作用