首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 浅析少先队仪式教育的规范与创新探究

  • 浅析少先队仪式教育的规范与创新探究

    作 者:

    孙玉萍 赵秀丽

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    河南省濮阳市油田教育中心 河南 濮阳 457001;河南省濮阳市油田第二小学 河南 濮阳 457001

    摘 要:

    少先队仪式教育作为一种承载少先先锋队教育的基本形式,有自身独特的魅力.它是基于教育目标与价值的唤醒、引导,通过深入挖掘少先队仪式教育的内涵和特点,从而构建极具时代特色的创新性教育路径,可以帮助队员积极传承红色基因,获得健康向上的新体验,进一步增强少年儿童的光荣感、使命感和责任感,从而树立正确的人生观、价值观和世界观,做新时代好队员.

    关键词:

    少先队仪式教育;教育存在困难;困难成因分析;规范;创新

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