有关高中化学实验教学研究

张露红

《文渊(中学版)》 2019年06期

江西省上饶市弋阳县第一中学 江西 上饶 334400

随着基础教育改革浪潮的推进,教学的有效性成为高中化学教学领域的热点话题.提升课堂教学的有效性,有效教学以树立科学合理的教学价值观和教学目标观为导向,学生基本技能的判定不单单是学生掌握化学知识的熟练程度,对于所学知识是否能够有效运用也成为了评判的标准.

高中化学;有效性;化学实验