浅议新课程理念下小学语文低年级识字教学

杨正兴

《文渊(中学版)》 2019年06期

贵州省紫云县宗地民族小学 贵州 紫云 550808

汉字对于学生来说一点都不陌生,很多学生在进入幼儿园就已经开始接受汉字的认识教育,由此可见汉字对一个学生的重要性,但是在幼儿园里的学习并没有那么系统,因此每位学生在进入小学后,都会在语文课上接受系统、规范的识字教学.语文教师也需要经常反思自己的教学,多做总结,引导学生打好基础.本文主要讨论新课程理念下如何开展小学语文低年级识字教学.

新课程;低年级语文;识字教学