初中文言文教学渗透传统文化传承之策略

姚春华

《文渊(中学版)》 2019年06期

长春市九台区龙嘉德阳中心学校 吉林 长春 130504

我国是一个有着上千年文化的文明古国,其文化精髓传承了一代又一代的中华儿女,成为了中华民族宝贵的精神财富.初中语文教学与传统文化相融不仅利于提升语文教学的教学质量,更从很大程度上提升了学生的文化素养.文言文教学,充分体现了中国传统文化的奥妙,为学生展现了文化瑰宝的魅力,培养了学生良好文化素养及传承精神.本文就初中文言文教学中如何渗透传统文化进行了探讨.

初中语文;传统文化;教学策略