新课程背景下初中数学教学中如何渗透生命教育

刘成凤

《文渊(中学版)》 2019年06期

四川省德阳市广汉市雒城镇第三中学 四川 德阳 618300

新课程标准提出,教师的课堂教学方式要适应新课程标准,进行方式方法上的转变.因此,新课程理念下的课堂教学要以学生的发展为本,要树立从"知识课堂"向"生命课堂"转变的观念.生命课堂是基于教育的生命意识,从学生的生活世界出发,连接学生的生活经验,通过课堂教学的师生互动共同创设出新的生活经验,使生命融入新质,从而促进学生的生命发展.为了适应新课程的发展,我们必须要不段改进教学方法,在初中数学课堂教学中渗透生命教育.

新课程;初中数学;生命教育