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交巴才让
《文渊(中学版)》 2019年06期
久治县白玉藏文寄宿制完全小学 青海 西宁 814401
新课程标准明确提出"倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式.小组合作学习的一般程序就是,提出问题,小组合作研究,急结.小组合作学习是一种具有仓」新意义的课堂教学形式.在实际的小学数学教学中,采取小组合作的教学方法常常会遇到很多问题,小组合作教学的教学效果有限.
小学数学;分组合作;教学研究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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