谈提高小学语文口语交际教学的有效策略

廉叔荣

《文渊(中学版)》 2019年06期

吉林省公主岭市陶家屯镇中心小学校 吉林 公主岭 136104

语言是人们最基本的交流方式.在传统的小学语文教学中,教师对口语交际的培养还不重视,基于小学生的思维还没有完全发展,导致学生语句模糊、语言表达不通顺、想到什么就说什么等问题的存在,因此小学语文教师要重视在语文教学中培养学生的口语交际能力,让学生想表达、敢表达、会表达,为学生今后的学习生涯打下良好的基础.

小学语文;口语交际;有效策略