首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 小学语文课堂趣味性教学的思考

  • 小学语文课堂趣味性教学的思考

    作 者:

    张纯艳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    湖南省永州市东安县芦洪市镇中心小学 湖南 永州 425913

    摘 要:

    语文是一门基础性语言学科,与日常生活息息相关,能够培养学生的文化基础与内涵.但现阶段小学语文教学面临着不少问题,部分教师缺乏针对性的教学方法与教学手段,导致教学质量与学生学习效率无法有效提升.趣味性教学能激发学生学习兴趣、增加课堂趣味互动、引导学生自主学习,能有效弥补现阶段语文教学存在的不足.

    关键词:

    小学语文;课堂;趣味性;教学方法

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