首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 图书馆社会教育的历史演变及功能

  • 图书馆社会教育的历史演变及功能

    作 者:

    林宇

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    吉林省图书馆(吉林省少年儿童图书馆) 吉林 长春 130000

    摘 要:

    文章探究了社会教育的缘起与内涵,梳理了我国图书馆社会教育出现、形成和发展的演变过程,阐述了图书馆社会教育的功能,即灌输终身教育理念、关注弱势群体、信息公平、培养信息技能、促进文化和谐,以期推动当前图书馆社会教育的顺利开展并助力.

    关键词:

    图书馆;社会教育;历史演变;功能

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