专业认证视域下师范生师德修养和教学技能培养模式创新——以思想政治教育专业为例

王丹旭

《文渊(中学版)》 2019年06期

白城师范学院 吉林 白城 137000

师范生是未来的教育工作者,大力提高师范生培养质量是教育工作的重中之重.良好的教师职业道德是履行教师职责的基础,熟练的教学技能是履行教师职责的能力保证.在师范专业认证的背景下将师德教育与技能训练如何有效结合,创新成为新型培养模式是本文讨论的重点.

师德修养;技能训练;思想政治教育