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刘立强
《文渊(中学版)》 2019年07期
四川崇州市职业教育培训中心 四川 崇州 611230
在开展数控编程教学时,教师需要充分重视情感教学的重要性,积极培养学生学生们学习数控编程兴趣,有效的提升数控编程课堂教学质量.本文将从分析数控编程教学现状为切入点,并根据实际情况,提出合理性建议,有效的提升学生们学习数控编程教学信心.
数控编程;情感教学;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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