初中物理教学中实施生活化教学策略的几点尝试

郭幸福

《文渊(中学版)》 2019年07期

江西省南昌市新建区第六中学 江西 南昌 330100

物理现象是我们在日常生活中经常碰到的现象之一,在生活中我们也经常运用到物理知识来进行生活及工作.初中阶段是系统学习物理知识的初试阶段,虽然在日常生活中经常碰到物理现象,但是真正系统的学习起来物理知识还是较为抽象,不易理解.本文通过研究分析初中物理教学的方式方法浅谈了在初中物理教学阶段运用生活化来进行教学的策略和建议,希望能够对当下的初中物理教学有所帮助.

初中物理教学;生活化;意义;策略