激励教育在小学语文"趣、活、实"课堂教学中的应用

罗惠容

《文渊(中学版)》 2019年07期

四川省乐山市县街小学 四川 乐山 614000

随着当今社会的飞速发展,各种纷繁复杂、良莠不一的快餐文化层出不穷,这对于学生们的身心健康的成长无疑是一个巨大的挑战.对于小学语文教师的我们而言,为让学生健康成长、培养学生的高尚情操应当在日常教学中注重对学生进行激励式和引导式教育,在教学中利用所学文章对学生进行激励式教学,在激发他们学习兴趣的同时逐步培养他们的自信心和自豪感.本文将就笔者长时间的教学经验中对学生进行激励教育的心得与大家进行分享.

激励教育;小学语文;课堂教学