提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略

陈兴琼

《文渊(中学版)》 2019年07期

云南省文山州马关县第四小学 云南 文山 663700

随着教育改革的不断深入,小学生的道德和法治教育越来越受重视,许多人都认为,道德和法治教育应该从小抓起,应该从小就树立一种正确的法治观,这样对他们以后的人生会有很大的帮助.而本文由分析影响法治教育的因素出发,提出一些关于道德和法治教育的教学策略.

小学;道德与法治课堂;有效教学策略