初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略探讨

龙志平

《文渊(中学版)》 2019年07期

湖南省邵阳市洞口县竹市镇中学 湖南 邵阳 422300

由于初中新课标标准发生了很大的变化,人们更加关注初中生在德育方面的教育.道德教育是初中生学习的基础,更是他们未来成长与发展的重要基础.这就要求班主任实施有效的激励策略去开展学生在德育教育方面的工作.本篇文章主要就当前初中生德育教育中出现的问题进行分析,并对初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略进行探讨.

初中教育;德育教育;激励策略;道德水平