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应裘琳
《文渊(中学版)》 2019年08期
浙江省建德市寿昌中学 浙江 建德 311600
物理模型构建是物理这一门课程发展的重要方向,高中物理模型虽然与科学研究中的模型存在差异,可是两者在思维过程本质上是相同的,而为了能够更好地保障高中物理教学效果,本文则就高一物理模型建构教学策略进行了分析.
高一物理;模型;建构策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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