初中地理"以图导学"教学实践研究

王朝应

《文渊(中学版)》 2019年08期

湖北省恩施市盛家坝民族初级中学 湖北 恩施 445035

随着新课标的普及和深化,素质教育受到了更多人的关注.传统的教学方式已经不适用于培养综合素质的人才,对教学模式的创新势在必行.在对初中地理教学模式的探究过程中,教师发现"以图导学"的教学模式在当前教育情况下较为适用,本文将解释"以图导学"教学实践活动的重要意义,并展开分析"以图导学"教学实践活动.

初中地理;以图导学;教学实践