首页 > 文渊(中学版) > 2019年第08期 > 实现初中英语教学有效性之探索

  • 实现初中英语教学有效性之探索

    作 者:

    步九红

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年08期

    单 位:

    河北省魏县第六中学 河北 邯郸 056800

    摘 要:

    学生既是教育的对象,也是学习过程的主人.素质教育要求学生不但应该学会知识,而且要求他们掌握如何学习,自我增加知识,由要我学转变为我要学.为了达到这一目的,老师要为他们创造学习条件,鼓励他们自觉主动学习,引导他们学会学习的方法.

    关键词:

    兴趣;教学模式;词汇;阅读

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