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朱静丽
《文渊(中学版)》 2019年08期
广西岑溪市岑城镇上奇中心小学 广西 岑溪 543200
在当前素质教育背景下,提高小学语文课堂教学效率,培养学生的核心素养已经成为教师的主要任务.对此,教师需要在教学中深入贯彻"以人为本"的教学理念,充分的发挥学生的主观能动性,树立学生的主体地位,为学生营造互动的课堂氛围,从而激发学生的学习兴趣,帮助学生加强对语文知识的理解和掌握,构建高效的课堂教学,实现学生综合能力的提升.基于此,本文就提高小学语文课堂教学效率的措施进行探讨.
小学语文;教学效率;提升策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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