首页 > 文渊(中学版) > 2019年第08期 > 浅谈农村初中英语如何分层次教学

  • 浅谈农村初中英语如何分层次教学

    作 者:

    陆春秀

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年08期

    单 位:

    广西贺州市昭平县昭平镇中学 广西 贺州 546899

    摘 要:

    农村教育中,英语一直是一门较难攻克的学科,教师教学困难,学生学习难度大,农村教学中存在的种种问题更是严重影响英语教学质量.尤其是新课标提出后,农村英语教学发展受阻,暴露出很多缺陷.为了改善农村初中英语教学效果,促进所有学生发展,农村初中英语教学中开始提倡分层次教学,旨在让每一位学生都能体会到英语学习趣味性.农村初中英语教师需要思考开展怎样的教学手段,才能实现高质量的分层次教学.

    关键词:

    农村;初中英语;分层教学

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读