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赵龙娉
《文渊(中学版)》 2019年08期
新疆阿勒泰市第二中学 新疆 阿勒泰 836500
在传统的初中语文阅读教学中,教师会为学生重点分析文章中的关键词语,并为学生讲述作者想要表达的思想情感和文章的内容,而这种格式化的教学方式,忽视了学生阅读过程中情感的体验,也无法有效的提高学生的阅读能力.因此教师要不断的探索新型的教学模式,从而促进语文阅读教学效率的提高.
阅读教学;初中语文;教学模式

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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