首页 > 文渊(中学版) > 2019年第08期 > 优化小学语文课程中的阅读教学策略

  • 优化小学语文课程中的阅读教学策略

    作 者:

    肖平

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年08期

    单 位:

    江西宜春丰城市新城小学 江西 宜春 331100

    摘 要:

    新课改背景下,要求各学科创新教学模式,提高学生的学科综合素养.在小学语文教学中,阅读教对提高学生理解力、语言表达能力有着重要影响,需要教师结合教学内容及学生阅读能力和需求,创新教学阅读教学模式,在培养学生具备良好阅读能力、丰富学生知识视野的同时,促进小学语文阅读教学效率的提高.下面,就笔者多年的小学语文教学经验,对如何优化小学语文课程中的阅读教学这一问题,做出简要的论述.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;思考

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