高二化学课堂中提高学生学习热情的策略

明文丽

《文渊(中学版)》 2019年09期

江西省赣州市赣县第三中学 江西 赣州 341000

随着我国教育体系改革,化学课教学目的也随之变化,不仅要提升学生成绩更要提升学生的综合素质.高二正值学习的关键时期,这是成绩上升下降最明显的时期,教师应该改变原有的传统灌输式教学,构建高效课堂,引发学生学习积极性,引导学生主动学习,从而提升课堂教学效率.本文就是针对"如何提高高二学生学习热情"这一话题进行分析讨论,希望对高二化学教育教学有借鉴意义.

高二化学;方法策略;学习热情