利用课本剧开展小学语文综合性学习的实践与研究

刘波

《文渊(中学版)》 2019年09期

贵州省兴义市向阳路小学 贵州 兴义 562400

利用课本剧开展小学语文综合性学习活动,这是核心素养教育背景下的一种新型、灵活的教学模式,既关注了学生的学习兴趣,也挖掘了学生的学习潜能,启发他们通过编排课本剧、表演课本剧、评价课本剧而深化语文理解,强化感性认知,从中体验语文学习的乐趣与审美,体现语文教学的实践意义.

小学语文;课本剧;综合性学习