首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 优化初中数学教学的有效途径探究

  • 优化初中数学教学的有效途径探究

    作 者:

    张永华

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    江西省贵溪市塘湾初级中学 江西 贵溪 335418

    摘 要:

    随着教育教学理念的不断革新,初中数学教师也应该及时改变教学方法,在数学课堂上使用多种新型教学手段,从而促进学生的积极参与,增强初中数学教学的效果.本文首先阐述了初中数学教学中存在的一些问题,其次分析了优化初中数学教学的有效途径.

    关键词:

    初中数学教学;存在问题;优化途径

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