小学语文作文分类指导教学的创新探讨

李小平

《文渊(中学版)》 2019年09期

四川省眉山市东坡区富牛镇新华中心小学 四川 眉山 620000

如何更有效的提高小学生的语文作文能力,是语文作文分类指导教学中的一项重要内容.本文进一步分析了小学语文作文分类指导教学的必要性,指出了小学语文作文分类指导教学中的相关问题,并提出了对应的解决对策,期望能够通过不断的探索、总结以及实践,达成小学语文作文分类指导教学方式方法的创新和提升.

小学语文;作文;分类指导;创新探讨