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周玉山
《文渊(中学版)》 2019年09期
江西南昌市进贤县文港镇中心小学 江西 南昌 331722
在小学数学课堂教学过程中,科学的教学模式能够让数学教学变得更加高效,更有感染力.教学要想激发学生的学习兴趣,让每一位学生都能积极参与其中并有所收获,就需要教师认真研究教学实情,尊重学生的个体差异,克服教学困难,给学生更多的收获和进步.
小学数学;课堂教学;策略;方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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