巧用信息技术提升小学数学课堂教学效益

陈木顺

《文渊(中学版)》 2019年09期

福建省漳州市云霄县陈岱礁美小学 福建 漳州 363308

随着科学技术的快速发展,信息技术被广泛应用于各行各业当中,并且有效的促进了行业的进步与发展.小学数学是一门十分重要的基础课程,学好数学对于小学生来说非常重要,传统的数学课堂教学模式已经无法满足现代教育的需求,信息技术的应用改变了知识的呈现方式,能够显著提升课堂教学效益,基于此,本文就巧用信息技术提升小学数学课堂教学效益展开了分析和探讨,旨在为相关研究提升借鉴.

信息技术;小学数学;教学效益