浅谈如何提升初中生英语课堂教学参与度

刘华军

《文渊(中学版)》 2019年09期

河北省张家口东方中学 河北 张家口 075000

作为学生接受知识的重要传授者,教师要在教学过程中学会利用先进的教学工具、教学方法与手段,在有限的环境中创造出适宜的学习环境,激发学生的学习兴趣,唤起学生参与课堂的积极性,使学生在课堂上有话想说、有话可说,完成各项活动,自主学习语言,提升综合运用语言的能力,更好地与他人沟通,并在真实的语言环境中培养丰富的联想和想象力.

初中生;英语;参与度