初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养研究

何谦华

《文渊(中学版)》 2019年09期

石家庄市第五十一中学 河北 石家庄 050036

逻辑思维能力是初中数学关键能力培养的重要目标之一,是提升学生数学解题能力的关键,加强其专项培养研讨意义重大.本文基于初中数学教学,对如何有效培养初中生的逻辑思维能力进行了重点研究,旨在可以为新课标下初中数学教学提供一些理论参考.

初中数学;逻辑思维能力;培养策略;核心素养