小学语文智慧课堂教学交互设计策略研究

周春松

《文渊(中学版)》 2019年09期

广西兴业县大平山镇雅桥小学 广西 兴业县 537800

信息化技术高度发展的今天,人们必须要在教育中树立起智慧教育的观念,而智慧教育融入于小学语言课堂教学,对小学语言课堂教学效果提升起到了关键的作用.本文从阐述小学语言智慧课堂教学意义出发,对智慧课堂的建构理论和教学模式策略研究提出了观点,供大家参考借鉴.

小学语文;智慧课堂;教学模式;合作探究