小学数学教学生活化的实践研究

裴俊超

《文渊(中学版)》 2019年09期

邯郸市丛台区南吕固中心校七方小学 河北 邯郸 056106

在最近的几年时间里,我国在大范围的推进落实新课程改革工作,从而有效的提升了我国教育工作的整体水平.在新课程标准中详细的指出了小学数学教学工作的开展要秉承以人为本的原则,充分的结合学生实际情况来制定切实可行的施工方案,促使学生在全面掌握数学理论知识的基础上,提升自身的基础技能水平.数学在整个教学结构之中属于基础性学科,其与人们的生活密切相关,在现实生活中的运用效率较高.

小学数学;生活教学;实践研究