小学音乐课堂合唱教学的方法分析

蒋燕燕

《文渊(中学版)》 2019年09期

湖南省邵阳市新宁县一渡水中小学 湖南 邵阳 422714

随着我国社会不断发展和进步,我国素质教育已经深入到各个教学环节当中,促使我国教育工作呈现出稳步发展态势.在此种教学工作背景之下,教师们正在积极转变传统的教学思想,更加注重培养学生们的综合能力与核心素养.本文将针对小学合唱教学特点以及当前小学音乐课堂合唱教学存在的问题进详细分析,其目的是研究出小学音乐课堂合唱教学的方法.

小学;音乐课堂;合唱教学