高职数学教学中融入数学建模思想

任佳丽

《文渊(中学版)》 2019年09期

黑龙江省哈尔滨铁道职业技术学院 黑龙江 哈尔滨 150000

高职数学教学是培养学生掌握适当的理论知识并应用所掌握的数学知识解决实际问题的能力.高职数学教学过程中,应注重学生应用数学能力的培养,使数学变为解决生活实际问题的工具,不断提高学生的数学素养.数学建模是实现应用数学知识解决生活实际问题的有效途径,在高职数学教学过程中,最迫切、最主要的问题就是如何将建模思想方法融入高职数学教学中,有效提高高职数学的教学质量,使学生成为应用型人才.

高职数学教学;数学建模思想