大学语文课程中渗透优秀传统文化教育的策略

李文涛

《文渊(中学版)》 2019年09期

辽宁丰田金杯技师学院 辽宁 沈阳 110000

优秀的传统文化是我们中华民族几千年智慧的结晶,是培养大学生人文素养的重要内容.然而,现阶段的大学语文课程中,受多方面因素的影响,外来文化入侵,在无形之中转变着人们的思想,非常不利于优秀传统文化的传承与发展,而大学语文课程作为传承优秀传统文化的天然土壤,其渗透效果应该受到广大教师与学生的一致关注.本文从渗透意义的角度出发,对大学语文课程中渗透优秀传统文化教育的有效策略,进行了详细的分析与探讨.

大学语文;传统文化;渗透策略