首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > Authoware交互式多媒体技术在激发小学生学习兴趣中的作用

  • Authoware交互式多媒体技术在激发小学生学习兴趣中的作用

    作 者:

    左鸿雁

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    新疆喀什伽师县第二小学 新疆 伽师 848000

    摘 要:

    Authoware以其操作简单,定位便捷;突出人机交互功能;文字简练,图形丰富,超文本导航等特点,便于教师开发,使学生产生兴趣起到积极的作用.用Authoware开发的交互式多媒体课件,改变传统多媒体有老师播放,学生被动学习的局面,可以活跃课堂气氛,激发学生自主学习,提高学习效果.

    关键词:

    Authoware;交互式;图块移动;学生主体作用

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文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

语种:中文

CN:11-9275/G

ISSN:2096-627X

出版周期:月刊